2017年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目经过网络评审、会议评审及终评委复审等环节，现评选出34项立项项目，其中重点项目1项、一般项目19项、青年项目14项。现将项目立项名单予以公示（见附件），公示时间为2017年11月29日至12月5日。公示期内如有异议，请以书面形式并实名向云南省教育科学规划领导小组办公室反映情况。
云南省教育科学规划领导小组办公室
2017年11月29日
附件：2017年度云南省哲学社会科学教育科学规划项目立项公示名单
| 课题名称 | 立项类别 | 申报者 | 单位 | 备注 |
| 云南省硕士专业学位研究生教育综合改革的问题及路径研究 | 重点课题 | 徐天伟 | 云南师范大学 | |
| 建设混合所有制二级学院的理论与实践研究 | 一般课题 | 杨丽芳 | 云南林业职业技术学院 | 重点项目改立一般项目 |
| 云南本科院校应用型创新人才培养研究 | 一般课题 | 李晶 | 昆明学院 | |
| 地方高校师范生三笔字书写能力系统思维培养路径研究 | 一般课题 | 尹增才 | 玉溪师范学院 | |
| 西南联大委员会治理模式及其当代启示 | 一般课题 | 史晓宇 | 云南师范大学 | |
| 云南转型发展高校创新创业教育的路径优化与运行机制研究 | 一般课题 | 胡电喜 | 玉溪师范学院 | |
| 云南本科院校应用型人才培养模式构建研究 | 一般课题 | 邓云川 | 云南民族大学 | |
| 二十四节气与幼儿食育的融合研究 | 一般课题 | 邓成丽 | 玉溪市第一幼儿园 | |
| 幼儿园室内外游戏环境一体化的实践研究 | 一般课题 | 史莹 | 玉溪市红塔区第二幼儿园 | |
| 云南省职业院校推进现代学徒制建设研究 | 一般课题 | 单文周 | 玉溪技师学院 | |
| 聚焦昆明市中小学校园欺凌行为：实证支撑的课程设计与干预方案研究 | 一般课题 | 仵云霞 | 昆明市教育科学研究院 | |
| 新高考改革背景下云南高中走班制教学实践研究 | 一般课题 | 关磊 | 云南师范大学附属中学 | |
| 活动教学在《道德与法治》新课程中的运用研究 | 一般课题 | 陈为 | 昆明市教育科学研究院 | |
| 云南推进民族地区双语教育路径研究——以文山州广南县壮族地区为例 | 一般课题 | 陆正安 | 文山州广南县坝美镇八达初级中学校 | |
| 对接云南先进装备制造业发展的技术技能人才培养体系创新研究 | 一般课题 | 邓小华 | 楚雄师范学院 | |
| 云南西盟佤族贫困地区教育精准扶贫路径研究 | 一般课题 | 王齐 | 云南林业职业技术学院 | |
| 南诏大理国体育文化研究 | 一般课题 | 李莹 | 云南民族大学 | |
| 云南省集中连片特困地区教育阻断贫困代际传递路径研究 | 一般课题 | 李永前 | 云南农业大学 | |
| “互联网+教育”背景下城市优质教学资源与乡村共享的有效途径研究 | 一般课题 | 王宇娇 | 昆明学院 | |
| 职前教师职业伦理教育现状调查与行动策略研究 | 一般课题 | 侯阿冰 | 云南师范大学 | |
| 基于教育供给侧改革下的云南省应用型本科经管类专业校外见习模式创新研究 | 青年课题 | 王帧 | 云南财经大学 | |
| 云南省学龄人口变动对教育资源配置的影响研究 | 青年课题 | 李爱杰 | 玉溪师范学院 | |
| 面向教育大数据的学习分析模型及优化学习结果的数据挖掘应用研究 | 青年课题 | 张晓丽 | 昆明理工大学 | |
| 云南省大学生创业典型案例收集整理研究 | 青年课题 | 李春亭 | 云南民族大学 | |
| 政府购买民办教育服务的政策和路径研究 | 青年课题 | 孙光玲 | 曲靖师范学院 | |
| 云南集中连片特困地区留守儿童健康的体育干预研究 | 青年课题 | 雷小明 | 玉溪师范学院 | |
| 供给侧改革视域下云南职业教育精准扶贫战略研究 | 青年课题 | 瞿连贵 | 玉溪技师学院 | |
| 幼儿园课程游戏化的实践研究 | 青年课题 | 杨金发 | 玉溪市红塔区教育局 | |
| 应用型本科高校大学生创新创业教育机制与途径研究 | 青年课题 | 汪斌 | 昆明理工大学 | |
| 过程质量视角下云南省工科博士生培养机制改革研究 | 青年课题 | 石小岑 | 昆明理工大学 | |
| 云南省高等教育“一流”建设推进机制及效应研究 | 青年课题 | 谢冬平 | 红河学院 | |
| 教育大数据在高校教育教学管理决策中的应用研究 | 青年课题 | 董婧 | 曲靖师范学院 | |
| “一带一路”背景下云南省面向南亚汉语国际推广现状及对策研究 | 青年课题 | 刘灏 | 昆明医科大学 | |
| 基于“统一干预模式”的民办高校大学生情绪问题筛查与干预策略研究 | 青年课题 | 刘立力 | 云南师范大学商学院 | |
| 重点1项，一般19项，青年14项 | ||||
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