毕业季:导师让打基础做学术,但学生只想早点找工作!

  • Colin
  • 6

 

每回当毕业季的日程摆在学生面前时,学生最主要的工作就是写论文和投简历,而这也是大多数硕博生的人生节点,该如何进行时间分配?往往这个时候,学生和导师之间,都会开展一场看不见的拉锯战。

 

毕业季的象牙塔拉锯战:

导师让打基础做学术,但我想早点找工作

 
 
来源 | 中国青年报编辑 | 学术君

 

毕业季和求职季往往是相伴同时出现,每年这个时候,都会有一个岔路口摆在这些准毕业生们的面前,继续“学术”还是踏向“职场”?真有可以鱼和熊掌兼得的好办法吗?我们导师的要求会不会太“理想主义”了啊。

 

硕士毕业两年后,陈然再回想当初毕业时的情景时说道“如今回想毕业季,感觉导师教训我们的话都没错。可惜站在那样的时间点,学生做不到那么超脱啊!”

 

 

 

每回当毕业季的日程摆在学生面前时,学生最主要的工作就是写论文和投简历,而这也是大多数硕博生的人生节点,该如何进行时间分配?往往这个时候,学生和导师之间,都会开展一场看不见的拉锯战。

 

1
     学生说:论文过关即可,但求职结果有好坏之分

北方某“985”高校的文科生陈然,是本校保送直研,开始两年制的硕士研究生学习。用他的话形容,兵荒马乱到没法喘口气。

 

研究生第一年得修够学分,课程表排得满满当当,而第二年就得“涌入社会洪流”,陈然感觉这个研究生念得没有学生味儿,好像被人催促着转场,学了点皮毛就当即变现了。

 

留给陈然和两个同门备战求职的时间并不充裕。研一暑假,他们急急忙忙跑到校外实习,渴求着一丝似有似无的机会。周末,他们窝在自习室“刷题”,迎战秋季招聘笔试。时间溜得飞快,9月转瞬到来。

 

某个早晨,陈然正要出门实习,“师门”交流微信群猛然一阵乱响。在这个“沉睡数月”的群里,陈然的导师连续轰炸了5条语音消息。大意是:开学了,应该紧张起来了!

 

导师的“论文预警”,他们仨并没太放在心上。口头答应着,却依然“身体在学校,灵魂在公司”。过了10月中旬,3人被叫到办公室,导师的神情很肃杀:“题目呢?论文大纲呢?”他们呆住了。

 

陈然的论文题目和大致方向,导师基本认可。两个同门运气不好,导师否定了他们的思路,要求每星期汇报进度,并无情评价:如果不多花时间钻研论文,两人能否完成答辩、顺利毕业都成问题。

 

于是,在“秋招”考试最密集的深秋,陈然3人踏上了熬制论文的长路——比其他导师学生“抢跑”4个月!

 

“那时候很焦虑,在有限的时间里掰一点给导师和论文。”每天早上图书馆一开门,陈然就进去查文献,学习大约一个半小时;然后出发去公司,晚7点回宿舍,再推进一把论文进度。

 

陈然的同门却怀揣执念:“既然是重视实践的专业,且没听过哪个师兄师姐‘挂掉’,为何把宝贵的求职时间割让给论文呢?”

 

这分固执,导师也有,不过是彻底反向的。“快成怨气循环了,导师越催,同门越抵触,越不肯认真写论文;结果导师更烦躁,说的话更难听。”师生关系频现小摩擦。

“单从合格的硕士论文来说,我们导师的学术要求远超平均线。”陈然坦言。时过境迁,他会感激导师彼时的严苛要求,“论文完美总结了硕士生岁月”,但是导师的观念真的很“超前”。“为了论文,我们不得不牺牲一些实习、备考的时间。可是,论文过关即可,求职结果是有好坏之分的呀!”

 

2
     导师说:在校做项目打基础,胜于过早混社会

 

读完建筑设计专业的3年制硕士研究生,拍学位服照那天,“工科女”张瑶瑶终于松了一口气。不为自己,而是为了告别和导师的拉锯战,庆祝渡尽劫波。

 

“求职季,除非是给导师本人做项目,否则导师不允许我们实习。”早在研一,张瑶瑶和同门已经屡屡被导师拉去做项目。研二暑假,张瑶瑶和同门日日守在宿舍干活儿。导师出版专业书籍,她俩就得亦步亦趋地跟着:踩点、调研、拍照、记录、画图……

 

研三刚开学,导师正式宣布,不准她俩出校实习。“在社会单位接触不到核心事务,反倒是在校多做项目打好基础,胜于过早混社会。另外,我会严格把关你们论文的,所以务必待在校安心写作。”张瑶瑶深感不妥,她心仪的两家大设计院,基本都需要至少3个月的实习经历,不然留用希望渺茫。

 

经过再三考虑,张瑶瑶口头上服从导师的决定,背地里偷偷向设计院投递简历。“我和特工似的,得在导师和同门面前不露痕迹。”每周排除万难保证“导师日”的照常现身,且更糟心的是,张瑶瑶常要花上两倍功夫,才能让论文显得不那么“仓促”。

 

导师对论文要求同样苛刻,要逐字逐句修改,答辩的幻灯片的字号、排版也应符合她的标准和审美。所以,在论文事务最繁忙的一个月,张瑶瑶不得不向offer未定的设计院请假,安心完成论文。

 

和“潜心学术”的同门相比,张瑶瑶论文“不够完美”,导师有些不快。“导师有她基于经验的考虑,可我实在不敢拿前程碰运气。”张瑶瑶感慨,为了做自己认为对的事情,难免惹导师不开心。对此,她烦恼又无奈。

 

3
    不如淡化师生关系,把学生当“同事”平等相待

 

从陈然和张瑶瑶的经历来看,身处求职季,师生双方倾向于从自己的本位考虑问题,但双方的目标、角色迥异,价值观也无法趋同,两者间似乎总存在巨大的撕裂感。

 

导师“折磨”准毕业生雕琢论文,难道是“理想的导师”真不懂“现实的学生”的苦衷吗?

 

其实在某些情境中,也许淡化师生关系不失为一条理想路径,导师尝试把学生看成同事,两者平等,共做研究,冲突矛盾会减少许多。

 

陈然和他的同门们,虽然曾在求职季遭遇困扰,但毕业安定后内心还是会钦佩和崇敬导师,知道导师在校是对自己学业负责,培育自己稳固有力的价值观。

 

这场拉锯战从某种程度上来说并没有谁赢谁输之分,日后回想起来都是宝贵的人生经历和财富吧。

 

本文版权归原作者所有,如有侵权请联系平台编辑。
 

学术君

 

你有被这样的拉锯战困扰过吗?现在回想起来又是作何感想呢?
 
 

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